Na busca pela melhoria da qualidade de ensino e do processo de aprendizagem, oferecido por essa Unidade Escolar, será proposto um plano de ação fundamentado nas Teorias de Planejamento e Avaliação, o qual será entendido como instrumento de permanente reflexão sobre processos e resultados e referencial teórico metodológico na formação dos cidadãos que nela atuam.
PLANO DE AÇÃO 2011
AÇÃO | METAS | INDICADORES | RESPONSÁVEIS | PERÍODO |
Promover parceria com diferentes segmentos da sociedade em prol da educação: Promotoria, Conselho Tutelar, comunidade escolar, comerciantes, equipe de saúde. | Oportunizar debates para resgatar valores em todas as dimensões. | Mudança de comportamentos adequados com os valores na estabelecidos na sociedade em geral. | Toda a sociedade | Permanentemente |
Implantar o projeto “Teatro” | Envolver em 70%, os alunos em atividades teatrais para que sejam estimulados e se expressar dentro das artes cênicas. | Participação atua de todos envolvidos no processo | Comunidade escolar | Restante do ano letivo |
Diversificar as atividades de leitura | Melhorar o nível de leitura dos alunos | Registro do que foi trabalhado per meios resumos e sínteses. | Professor e Alunos | Todo o ano letivo |
Planejar e executar atividades lúdicas dentro e fora da sala envolvendo o conteúdo de cada disciplina | Melhorar a atenção, interesse interação assim como observar os avanços e dificuldades. | Maior participação e atenção dos alunos nas aulas | Professor e Aluno | Ano letivo |
Dar oportunidade aos alunos de iniciar as aulas com mensagens, textos reflexivos. | Aumentar a auto-estima dos alunos e seu interesse nas aulas. | Alunos mais motivados, interessados e com auto-estima elevada | Professor e Alunos | Ano letivo |
Executar sarau de leitura que envolva alunos e pais | Garantir a participação dos pais na vida escolar dos alunos. | Pais mais presentes e participativo na vida escolar dos filhos | Toda a comunidade intra e extra escolar | Todo o ano letivo |
A presença na família na escola | Garantir a interação entre Escola/ Família em 95% | Registro no livro de visitas (pais) | Pais e comunidade escolar | Durante todo o ano letivo |
Dinâmica no ambiente educativo. | Garantir 100% de amizade e solidariedade entre toda a comunidade escolar. | Comunidade escolar motivada | Toda comunidade escolar | Durante todo ano letivo |
Planejar e executar atividades mais atraentes como: Show de calouros, desfile, festival de talentos, teatro entre outros. | Atingir 100% de satisfação do alunado. | Corpo discente motivado realizando atividades. | Corpo docente e administrativo e pedagógico. | Durante todo ano letivo |
Resgatar à auto-estima do professor como: Homenagem ao professor destaque. | Aumentar à auto-estima do professor; | Corpo docente | Corpo docente | Bimestral |
Proporcionar o dia D, da família na escola. | Garantir o Maximo possível de presença da família na escola. | Comunidade em geral intra e extra escola. | Toda a comunidade escolar | A ser definido. |
Aperfeiçoar projeto sobre valores na escola. | Resgatar cordialidade em 100% entre os colegas. | Toda comunidade escolar | Toda a comunidade escolar | Período indeterminado |
Homenagear o aluno pelo seu bom desempenho. | Conquistar a valorização e respeito por parte alunado e dos familiares e alunos. | Pais e alunos | Toda a comunidade escolar | Período indeterminado |
Palestras com lideranças religiosas, sobre: bulling. | Conseguir 70% de diminuição do bulling partindo da escola para a comunidade. | Comunidade escolar respeitando o direito do outro. | Direção e corpo docente. | Durante o ano. |
gosto muito de trabalhar nesta Escola,pois é nela que sinto-me feliz e maravilhada devido à amizade da equipe .Parabéns diretor Pedro pelo excelente trabalho .Estamos juntos nessa .Professora Tica
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